Messico, maxi-impianto didattico Tenesol

E' stato installato sul tetto dell'Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) a Iztapalapa, è composto da 286 pannelli fotovoltaici

Tenesol ha completato cinque impianti fotovoltaici chiavi in mano a scopo didattico in Messico, uno dei quali, installato sul tetto dell'Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) a Iztapalapa, è il più grande impianto didattico del paese. Questo sistema è composto da 286 pannelli fotovoltaici pari una potenza di 60 kWp ed ha una funzione prettamente didattica in quanto offre agli studenti la possibilità di meglio comprendere il funzionamento di questa energia rinnovabile, grazie ad un esempio concreto e pratico.

Julien Fayat, direttore vendite di Tenesol Messico, filiale interamente controllata dalla società, è convinto che l'assenza di incentivi governativi o di Feed-in Tarif in Messico abbia portato a un incremento dell'uso dell'energia solare a scopi didattici e di marketing. "L'industria fotovoltaica in Messico si sta diversificando", afferma Fayat. "I sistemi rurali non connessi alla rete, che rappresentano il mercato fotovoltaico predominante del paese, non costituiscono più l'unica applicazione dell'energia solare. Al contrario, gli impianti solari vengono usati anche come strumenti didattici o come strategie marketing per promuovere l'immagine ecologica di una società. L'aspetto didattico è un punto chiave centrale per Tenesol. Fare in modo che le generazioni future siano informate e coscienti degli effetti del cambiamento climatico e delle sue soluzioni è essenziale per costruire un futuro sostenibile."

I cinque progetti didattici per i quali Tenesol Messico ha fornito gli impianti fotovoltaici chiavi in mano sono situati presso scuole e università di tutto il Paese. Hanno una potenza che va dai 2 ai 60 kWp. L'impianto fotovoltaico della UAM si trova sul tetto del Dipartimento di Energia.

"Oltre a fornire energia all'edificio, il sistema permette agli studenti di studiare e sperimentare il funzionamento di un generatore elettrico non inquinante", afferma Mireya Ruiz Amelio, docente di materie scientifiche presso la UAM che segue il progetto fin dai suoi inizi. "Grazie a questo sistema, gli studenti possono studiare direttamente il modo in cui viene generata l'energia solare e come il sistema interagisce con la rete elettrica locale. Si tratta del terreno di studio ideale per gli studenti che desiderano diventare specialisti in energia fotovoltaica e nelle sue applicazioni e contribuire all'innovazione energetica del futuro".

09 Novembre 2011

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